Mitos del bilingüismo
Categoría: CONFERENCIAS
A pesar de todos los estudios realizados sobre el bilingüismo, todavía no se ha llegado a un punto en el cual se compruebe qué es mejor en cuanto a la introducción de la enseñanza de una segunda lengua en los niños.
En un mundo globalizado como en el que vivimos, es importante que los niños aprendan una segunda lengua. Frente a esta premisa, como educadores nos vemos en la obligación de ser mediadores de este aprendizaje. Cuando todo va bien, nos sentimos satisfechos, sin embargo, se puede convertir en un camino tortuoso para muchos aprendices. Dependiendo del éxito o fracaso de la adaptación y adquisición de una segunda lengua en la infancia, se sentarán las bases para el desarrollo posterior del aprendiz en este aspecto. Daremos una revisión a las teorías más importantes y conversaremos obre experiencias en este ámbito tan importante del bilingüismo.
